Νέα

          • Συγχαρητήριο μήνυμα

          • Με αίσθημα χαράς και υπερηφάνειας, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Γενικού Λυκείου Κοζάνης εκφράζουν τα θερμά και ειλικρινή τους συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας για την επιτυχία τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

            Οι κόποι, οι θυσίες και η συστηματική προσπάθεια που καταβάλατε καθ' όλη τη διάρκεια της απαιτητικής αυτής χρονιάς ανταμείφθηκαν με τον καλύτερο τρόπο. Η επιτυχία σας αποτελεί την απόλυτη δικαίωση της εργατικότητας και της επιμονής που επιδείξατε.

            Η σημερινή ημέρα αποτελεί έναν σπουδαίο σταθμό στην εκπαιδευτική και προσωπική σας πορεία. Μια νέα σελίδα ανοίγει, γεμάτη προκλήσεις, νέες γνώσεις και μοναδικές ευκαιρίες στον κόσμο της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

            Συνεχίστε να κυνηγάτε τα όνειρά σας με το ίδιο πάθος και την ίδια αποφασιστικότητα. Ο δρόμος μπροστά σας είναι γεμάτος δυνατότητες και σας ευχόμαστε κάθε επιτυχία και πρόοδο σε ό,τι επιλέξετε να ακολουθήσετε.

            Συγχαρητήρια αξίζουν, επίσης, στους γονείς και κηδεμόνες σας, που στάθηκαν πολύτιμοι συμπαραστάτες σε αυτόν τον αγώνα, καθώς και στους καθηγητές σας, που σας καθοδήγησαν με συνέπεια.

            Σας ευχόμαστε από καρδιάς καλή σταδιοδρομία και ένα λαμπρό, δημιουργικό και επιτυχημένο μέλλον!

          • Όνειρα Ψυχών

          • Το περιοδικό «Όνειρα Ψυχών» (Βραβείο Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς 2021, Βραβείο Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου) ανακοινώνει με χαρά την έκδοση του νέου διπλού τεύχους (14-15). Περισσότεροι από 200 μαθητές και μαθήτριες από τα οκτώ σχολεία του περιοδικού (1ο, 2ο και 4ο ΓΕΛ Κοζάνης, ΔΗΜΩΣ ΓΕΛ Κοζάνης, ΔΗΜΩΣ ΓΕΛ Αχαρνών, 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης, ΔΗΜΩΣ Γυμνάσιο Κοζάνης και Πρότυπο ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων Αττικής) συμμετείχαν στη δημιουργία του, καταθέτοντας ποιήματα, άρθρα, πεζογραφήματα, συνεντεύξεις, ζωγραφιές, φωτογραφίες και παιχνίδια. Σε αυτό το διπλό τεύχος μπορεί να διαβάσει κανείς δεκάδες ελληνικά και αγγλικά ποιήματα ή διηγήματα, όπου τα παιδιά εκφράζουν όλα όσα τους απασχολούν. Δεκάδες άρθρα για τον σεβασμό, τον πόλεμο, την αβεβαιότητα της εποχής μας, τα ταξίδια, τα προγράμματα Erasmus+, το σχολείο, τον αθλητισμό, τη θρησκεία, την τεχνητή νοημοσύνη, τη μαγειρική, τη δικαιοσύνη, την ψυχολογία, την οπαδική βία, τον έρωτα, τη λογοτεχνία, τα κινούμενα σχέδια της παιδικής μας ηλικίας, την Ιστορία, μαρτυρούν τις πολλαπλές ανησυχίες της νέας γενιάς. Στο νέο διπλό τεύχος φιλοξενούνται συνεντεύξεις με αθλητές, λογοτέχνες, επαγγελματίες του τόπου μας, με ψυχολόγους και τη Γερμανό Πρόξενο της Θεσσαλονίκης. Παράλληλα, ο Άγιος Νικόλαος της Κοζάνης έχει την τιμητική του μέσα από ένα εκτενές, πολυτροπικό αφιέρωμα, ενώ υπάρχουν και δύο αντίστοιχα αφιερώματα στη χρήση της ΤΝ στην προσέγγιση της Ιστορίας, καθώς και στο DNA. Τέλος, την ύλη συμπληρώνουν βιβλιοπαρουσιάσεις, ένα βιβλίο διαφυγής που βασίζεται στη λογοτεχνία από μαθήτριες του 4ου ΓΕΛ Κοζάνης, αλλά και πολλά κρυπτόλεξα για την αρχαία ελληνική, την ελληνική και αγγλική γλώσσα από μαθήτριες του 2ου ΓΕΛ Κοζάνης.  

            Την προετοιμασία και έκδοση του συγκεκριμένου τεύχους συνόδευσαν διάφορες κοινές εκδηλώσεις των μελών του περιοδικού, όπως η συμμετοχή σε λογοτεχνικές βραδιές και λογοτεχνικά φεστιβάλ, η συμμετοχή σε ραδιοφωνικηή εκπομπή αλλά και η διοργάνωση κοινής δράσης για την προώθηση της Ελληνικής γλώσσας.

            Πλούσια η ύλη, λοιπόν, κι αυτού του νέου διπλού τεύχους 14-15, κάτι που αποδεικνύει ότι η δημιουργικότητα των παιδιών είναι ανεξάντλητη, αρκεί να υπάρχει ενθάρρυνση από καθηγητές και γονείς.

            Το περιοδικό «ΟΝΕΙΡΑ ΨΥΧΩΝ» συντονίζουν οι παρακάτω καθηγητές/-τριες:

            1ο ΓΕΛ Κοζάνης: Αργυρούλα Λάμπρου, Πέττυ Σολακίδου

            2ο ΓΕΛ Κοζάνης: Νατάσα Δημοπούλου, Άννα Ελευθεριάδου, Ειρήνη Θεοδωρίδου, Δέσποινα Ιωαννίδου, Τζένη Καραλιόλιου, Άννα Μανώλα, Βάσω Πασχώνη

            4ο ΓΕΛ Κοζάνης: Ανατολή Αθανασιάδου, Νίκη Μητσιοπούλου, Ελένη Πλόσκα

            ΔΗΜ.Ω.Σ. ΓΕΛ Κοζάνης: Δέσποινα Κιτσιούλη, Μαρία Μαργαρίτα Σταμουλά, Αγγελική Κωτούλα

            ΔΗΜ.Ω.Σ. ΓΕΛ Αχαρνών: Βασίλης Σταυρόπουλος

            Πρότυπο ΓΕΛ Αγ. Αναργύρων: Έφη Αργυρίου

            ΔΗΜ.Ω.Σ. Γυμνάσιο Κοζάνης: Γιώργος Δελιόπουλος, Μαρία Παπαδοπούλου         

            6ο Γυμνάσιο Κοζάνης: Ελένη Παπαδοπούλου, Σοφία Καλαμάρα

            Παλαιότερα τεύχη του περιοδικού είναι διαθέσιμα στην πλατφόρμα της ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ: https://www.openbook.gr/tag/oneira-psychon/ , ενώ μαθητικό βίντεο και δράσεις μπορεί να δει στο κανάλι μας στο YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC9AntDxWlWi6EPtMXFFULiw

        • Εμπειρίες μάθησης και συνεργασίας μέσω Erasmus+
          • Εμπειρίες μάθησης και συνεργασίας μέσω Erasmus+

          • Στο πλαίσιο της συμμετοχής του στο πρόγραμμα Erasmus+, το σχολείο μας, 1ο ΓΕΛ Κοζάνης, υλοποίησε για το σχ. έτος 2025-2026 δράσεις κινητικότητας εκπαιδευτικών, αξιοποιώντας τη Διαπίστευση Erasmus+ στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης και το σχέδιο με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000339406.

            Κατά το τρέχον διάστημα, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε σεμινάρια και δραστηριότητες στο εξωτερικό, με στόχο την ενίσχυση της διδακτικής τους πρακτικής και την απόκτηση νέων δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες.

            Συγκεκριμένα, στη Λισαβόνα, από 9 έως 13 Φεβρουαρίου 2026, τρεις εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν το σεμινάριο «Emotional Intelligence», το οποίο επικεντρώθηκε στην κατανόηση και διαχείριση των συναισθημάτων, στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης και στη δημιουργία θετικού μαθησιακού κλίματος μέσα στην τάξη. Την ίδια περίοδο, τρεις ακόμη εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στο σεμινάριο «Communicating under Pressure», όπου δόθηκε έμφαση σε τεχνικές αποτελεσματικής επικοινωνίας σε απαιτητικές και πιεστικές συνθήκες, στη διαχείριση συγκρούσεων και στη βελτίωση της συνεργασίας στο σχολικό περιβάλλον.

            Στη συνέχεια, από 23 έως 27 Φεβρουαρίου 2026, ένας εκπαιδευτικός συμμετείχε στη Λισαβόνα στο σεμινάριο «AI Chatbots in Education», αποκτώντας πρακτική εμπειρία στη χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης για την υποστήριξη της διδασκαλίας, τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και την ενίσχυση της αλληλεπίδρασης με τους μαθητές.

            Από 23 έως 27 Μαρτίου 2026, έξι εκπαιδευτικοί πραγματοποίησαν δραστηριότητα παρακολούθησης εργασίας σε σχολική μονάδα της Πολωνίας, όπου ήρθαν σε επαφή με διαφορετικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις και μεθόδους οργάνωσης της σχολικής ζωής, και αντάλλαξαν καλές πρακτικές με εκπαιδευτικούς από το εξωτερικό. Η εμπειρία αυτή συνέβαλε στην αναστοχαστική προσέγγιση της διδασκαλίας και στην αναζήτηση νέων τρόπων βελτίωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

            Τέλος, από 13 έως 18 Απριλίου 2026, ένας εκπαιδευτικός συμμετείχε σε σεμινάριο στην Τενερίφη με τίτλο «AI Ethics and Bias: Diversity, Inclusion, and Representation in AI Tools», το οποίο εστίασε στην κατανόηση των ηθικών ζητημάτων που σχετίζονται με την τεχνητή νοημοσύνη, στην αναγνώριση πιθανών προκαταλήψεων στα ψηφιακά εργαλεία και στη σημασία της συμπερίληψης και της ισότιμης εκπροσώπησης.

            Οι κινητικότητες αυτές συμβάλλουν ουσιαστικά στην αναβάθμιση του παιδαγωγικού έργου του σχολείου, καθώς οι γνώσεις και οι εμπειρίες που αποκτώνται μεταφέρονται στην καθημερινή διδακτική πράξη μέσα από νέες μεθόδους, εργαλεία και προσεγγίσεις. Παράλληλα, ενισχύεται η ικανότητα των εκπαιδευτικών να ανταποκρίνονται σε σύνθετες εκπαιδευτικές προκλήσεις, να αξιοποιούν δημιουργικά την τεχνολογία και να διαμορφώνουν ένα πιο υποστηρικτικό και αποτελεσματικό μαθησιακό περιβάλλον. Ταυτόχρονα, η επαφή με ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά πλαίσια ενδυναμώνει τη συνεργασία, καλλιεργεί κουλτούρα συνεχούς μάθησης και συμβάλλει στη σταδιακή ενσωμάτωση καινοτόμων πρακτικών στο σχολείο. 

            Όλες οι παραπάνω δράσεις χρηματοδοτήθηκαν από την Ευρωπαϊκή Ένωση.

             

          • Διαπιστευμένο Σχέδιο Κινητικότητας Εκπαιδευτικών του 1ου ΓΕΛ Κοζάνης

          •   Το σχολείο μας συμμετείχε στο πενθήμερο  εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρακολούθησης μαθημάτων Ewa Krauze’s Primary School no 2 , Accreditation of the Municipality of Piaseczno.

              Μια εμπειρία που μας βοήθησε να εμπλουτίσουμε τις εκπαιδευτικές μας ικανότητες  και να παρακολουθήσουμε διδασκαλία σε πραγματικές συνθήκες και να διαμορφώσουμε πιο έντονα την ευρωπαϊκή συνείδηση.

              Είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε ένα σχολείο με μαθητές από 6-15 ετών. Τα κύρια θέματα ήταν: η εφαρμογή της μεθόδου CLIL (Ολοκληρωμένη Μάθηση Περιεχομένου και Γλώσσας) , η σχολική διεθνοποίηση , η παρατήρηση του έργου ενός σχολείου στην Πολωνία. Παρακολουθήσαμε ποικιλία μαθημάτων και γνωρίσαμε εκ του σύνεγγυς το πολωνικό εκπαιδευτικό σύστημα .

              Αποτελέσματα της επίσκεψης:

            • μάθαμε για το πολωνικό εκπαιδευτικό σύστημα
            • βελτιώσαμε τις μεθοδολογικές ικανότητές  μας στον τομέα της Ολοκληρωμένης Μάθησης Περιεχομένου και Γλώσσας (CLIL)
            • αυξήσαμε το κίνητρό μας για τη διδασκαλία θεμάτων που ενσωματώνονται στην εκμάθηση της γλώσσας
            • γνωρίσαμε τις πρακτικές και τις καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας που χρησιμοποιούν στην Πολωνία
            • ανταλλάξαμε διδακτικές εμπειρίες
            • επιβεβαιώσαμε τους  κοινούς στόχους μας και τις κοινές αγωνίες μας
            • επιβεβαιώσαμε την διαρκή συνεργασία μεταξύ των σχολείων και φυσικά
            • εξασκήσαμε την αγγλική γλώσσα

              Αυτά τα αποτελέσματα αναδεικνύουν τόσο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών όσο και τα μακροπρόθεσμα οφέλη για τα σχολεία και τους μαθητές/τριες  μέσω της διεθνούς συνεργασίας.

              Η φιλοξενία των Πολωνών συναδέλφων υπήρξε άριστη.

              Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Εrasmus+ κινητικότητα εκπαιδευτικών, αξιοποιώντας τη Διαπίστευση Erasmus+ στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης και το σχέδιο με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000339406.

              Από 4/05/20026 έως 7/05/2026 επισκέφθηκαν το σχολείο μας δύο συναδέλφισσες από το σχολείο της Πολωνίας. Στο πλαίσιο της δραστηριότητας job shadowing παρακολούθησαν μαθήματα στο σχολείο μας. Στην προσπάθειά μας να έρθουν σε επαφή με όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης ζητήσαμε τη συνδρομή του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης και του Βαλταδωρείου  Γυμνασίου. Η ανταπόκριση υπήρξε άμεση και από τα δύο σχολεία.

              Ως εκ τούτου θα  θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες :

              προς το 7ο Δημοτικό Σχολείο Κοζάνης, τον Διευθυντή κ. Κούτσιανο Αχιλλέα και το σύλλογο διδασκόντων για την θερμή υποδοχή και τη φιλοξενία που προσέφεραν στους Πολωνούς εκπαιδευτικούς κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους.

              προς το Βαλταδώρειο  Γυμνάσιο Κοζάνης, τον διευθυντή κ. Πανυτσίδη Χρήστο και το σύλλογο διδασκόντων για την εξαιρετική παρουσίαση της ιστορίας  του ιστορικού σχολείου της πόλης μας και την κατατοπιστική αναφορά για τον τρόπο  λειτουργίας των γυμνασίων της χώρας μας.

              Αξίζει να σημειωθεί πως οι συναδέλφισσες από την Πολωνία εντυπωσιάστηκαν από το υψηλό μορφωτικό επίπεδο των  Ελλήνων μαθητών  καθώς και την ευχέρειά τους στη χρήση της αγγλικής γλώσσας αλλά  από το ζεστό κλίμα που επικρατεί μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

              Και τα δυο σχολεία αγκάλιασαν την πρότασή μας για φιλοξενία των Πολωνών συναδέλφων  και με την  άριστη οργάνωση, την ζεστή αγκαλιά και τη συνεργατική διάθεση όλων των μελών των δυο  σχολείοων συνέβαλαν ουσιαστικά στην επιτυχία της ανταλλαγής και δημιούργησαν μια ατμόσφαιρα αμοιβαίου σεβασμού και εμπιστοσύνης.

              Οι φιλοξενούμενες  εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, να παρακολουθήσουν καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, να ανταλλάξουν εμπειρίες και ιδέες με τους Έλληνες συναδέλφους τους και να εμπνευστούν από το ομαδικό πνεύμα και τη δημιουργικότητα των μαθητών.

              Από την εμπειρία αυτή αποκόμισαν πολύτιμη γνώση, νέες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, αλλά και μια βαθύτερη κατανόηση του πολιτισμού, της φιλοξενίας και των αξιών που διέπουν την ελληνική εκπαίδευση.

              Αποτέλεσαν ιδιαίτερη τιμή τα λόγια τους  για όλους μας «εσείς βάλατε την καρδιά σας σε όλη τη διάρκεια της φιλοξενίας μας»

              Η συνεργασία αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για διαπολιτισμική ανταλλαγή, αμοιβαία μάθηση και ενίσχυση των ευρωπαϊκών δεσμών φιλίας και παιδείας.

              Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι/ες συνέβαλαν με τη συμμετοχή, την ευγένεια και την αφοσίωσή τους σε αυτή την όμορφη εμπειρία.

              Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Βρεττάκος Αλέξανδρος, Γαζής Αποστόλης, Γιαννόπουλος  Γιώργος, Ζαμπουνίδου Δάφνη, Καραπάτσιου Ευαγγελία, Σολακίδου Πέττυ.

          • Συμμετοχή του 1ου ΓΕΛ Κοζάνης στο Διεθνές Συνέδριο «Γλωσσική Διδασκαλία σε Πολυπολιτισμικά και Ψηφιακά Περιβάλλοντα»

          • Μια διαφορετική εμπειρία είχαν μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετέχοντας με δυναμική παρουσία στο Διεθνές Συνέδριο «Γλωσσική Διδασκαλία σε Πολυπολιτισμικά και Ψηφιακά Περιβάλλοντα», το οποίο διεξήχθη με απόλυτη επιτυχία στις 8 και 9 Μαΐου 2026, στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.

            Συνολικά 11 μαθητές και μαθήτριες της Α' και Β' τάξης έδωσαν το «παρών» στο Κεντρικό Αμφιθέατρο, συμμετέχοντας ενεργά στη Στρογγυλή Τράπεζα της 9ης Συνεδρίασης, η οποία είχε ως κεντρικό θέμα: «Δυναμική Τεχνολογική “επανάσταση” της AI-τάξης: Ψηφιακοί μετασχηματισμοί, γραμματισμοί και εκπαιδευτικές πολιτικές»

            Υπό την καθοδήγηση και προετοιμασία του καθηγητή Πληροφορικής και εισηγητή στο Συνέδριο, κ. Βασίλη Αλεξανδρή, οι μαθητές έθεσαν καίρια και στοχευμένα ερωτήματα προς τους Συνέδρους. Η συζήτηση επικεντρώθηκε σε φλέγοντα ζητήματα, όπως η ενσωμάτωση του γραμματισμού της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και οι προκλήσεις που αυτή επιφέρει στην καθημερινότητα των νέων.

            Με τη δράση αυτή το 1ο ΓΕΛ Κοζάνης πετυχαίνει κάτι εξαιρετικά σημαντικό: ανοίγει έναν ουσιαστικό δίαυλο επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης μεταξύ της Δευτεροβάθμιας και της Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αποδεικνύοντας τα αμοιβαία οφέλη που προκύπτουν όταν τα σχολεία συνεργάζονται με τα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα.

                                                                                                                           Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

                                                                                                                                 Βασίλης Αλεξανδρής

                                                                                                                                   Μιχάλης Παππάς

             

          • Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών (Ενημέρωση για κατασκηνωτικό πρόγραμμα Summer Campus)

          • Η Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών σας ενημερώνει ότι διοργανώνει δωρεάν εξαήμερο κατασκηνωτικό πρόγραμμα (Summer Campus) για μαθητές Λυκείου, με σκοπό τη γνωριμία των νέων με το έργο, τις αξίες και τις προοπτικές των Στρατιωτικών Σχολών.

            Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στις ακόλουθες περιόδους:

            • 09 έως 14 Ιουνίου 2026
            • 16 έως 21 Ιουνίου 2026

            στις εγκαταστάσεις της Σχολής στα Τρίκαλα και στην περιοχή της Καναπίτσας Λιτοχώρου Νομού Πιερίας.

            Η δράση απευθύνεται σε μαθητές Λυκείου που έχουν γεννηθεί από 01 Ιανουαρίου 2008 έως 08 Ιουνίου 2010 και κατέχουν την ελληνική ιθαγένεια.

            Οι αιτήσεις συμμετοχής υποβάλλονται έως 24 Μαΐου 2026 μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση:
            summer.campus.smy@hotmail.com

            Αναλυτικές πληροφορίες και το σχετικό ενημερωτικό φυλλάδιο είναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα της Σχολής:
            smy.army.gr